Ante la falta de formación en Educación Sexual Integral (ESI) para docentes de educación superior de Loreto, la Asociación Kallpa, junto con el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE-PUCP), lanzó el 2 de setiembre el Programa de Actualización “Estrategias para la Implementación de la Educación Sexual Integral para Docentes de Educación Superior”.
El programa busca fortalecer la implementación de la ESI desde un enfoque de género y con pertinencia cultural, rescatando saberes ancestrales y cuestionando posiciones conservadoras sobre la sexualidad, con miras a reducir las brechas existentes en contextos amazónicos.
Su objetivo principal es dotar a las y los docentes de herramientas metodológicas para incorporar la ESI en sus sesiones de aprendizaje, mediante una metodología participativa.
Es facilitado por Candelaria Ríos Indacochea y Shirley Palomino Olivera, reconocidas profesionales con amplia trayectoria en el trabajo con comunidades amazónicas y en la implementación de la ESI con adolescentes y jóvenes, respectivamente.
El programa consta de tres módulos:
– Educación Sexual Integral y su importancia para la vida.
– Estrategias para el desarrollo de habilidades para la vida.
– Estrategias para una educación sexual saludable.
Las sesiones son virtuales e incluyen asesoramiento y acompañamiento para facilitar la aplicación práctica de la ESI en la docencia.